يكتُبونَ المنْهاجَ نسْخاً ولصْقا
دونَ تمْحيصٍ إذْ يُقَدَّمُ سلْقا
قدْ نشَأْنا على مناهِجَ ثَرّى
كمُلَتْ حكْمَةً وعلْماً وذَوْقا
وحفِظْنا منَ الأناشيدِ ما
يرْبطُنا بالدِّيارِ شوْقاً وعشْقا
ونَهِلْنا منَ العُلومِ مَعيناً
صاغَ إدْراكَنا وغذّاهُ عُمْقا
وتَعَلَّمْنا كيْفَ نحتَرِمُ الآخَرَ
ما عشْنا حيْثُ بالخُلْقِ نرْقى
واكْتَسَبْنا منَ المَعارفِ كنْزاً
جازَ فينا الآفاقَ غرْباً وشرْقا
أصْبَحَ اليوْمَ ما يُمَنْهَجُ مِسْخاً
يعْتَني بالقُشورِ ممّا اشْتُقّا
ألْغِيَ النَّسْخُ فاعْتَرى الجيلَ ضعْفٌ
وأضاعَ الخُطوطَ حسْناً وروْقا
وغَدا حائِراً يتيهُ لدى الإمْلاءِ
خلْطاً وليْسَ يُحْسِنُ نطْقا
وأُقِرَّ النَّجاحُ للكلِّ معْياراً
فأنّى يقَيَّمُ الجيلُ صِدْقا؟
فُقِدَتْ قيمَةُ العُلومِ لديْنا
اليوْمَ نهْجاً يُخالُ للعُمْيِ سبْقا
فجَريْنا على مُحاكاةِ أفْكارِ
سوانا وأمْسِ كنّا الأبْقى