بمدرسةِ الأعيانِ نادٍ مُرَوْنَقُ
يضمُّ له مَنْ صار للعلم يعشقُ
شدا «لِسَلا» لمّا تألَّفَ جمعُه
يؤرِّخُني نادٍ بسرِّك مشرق
ومشرقُ تاريخٍ لهجرةِ ذي الهدى
يراعَى مدى الأزمان وهو المسبَّق
ألا فاعجَبي من ذا التوافقِ لو بدا
بغيرِ صنيعي كان بالخلْقِ يلحق
فطارت سرورًا بالخطابِ وحقَّقتْ
بما يُرتجى فيه الوفاقُ المحقّق
فعادت نفوس الوافدين قويةً
وعاد أريجُ العلم يذْكو ويعبَق
لتحيا ربوعُ ا لعلم دومًا فإنها
حياةٌ لمن مضَوا ومجدٌ لمن بقوا
به تصلحُ الدنيا مع الدينِ حيثُما
تَرِدْ مسْلَكًا فهو الدليلُ الموفَّق
فهيّا بنا نحو الصّلاح فإننا
أناسٌ نحبُّ المصلحينَ ومَنْ رقوا
ومبدؤنا بثُّ العلوم ودرسُها
وكلُّ فتًى منا دَؤُوبٌ وشَيِّق
لنا أملٌ بالفوز يسري إلى العلا
ومن سار لا يثنيه جيشٌ وفَيْلق
رعى الله هذا العصرَ عصرَ تقدُّمٍ
تبدَّتْ به أشيا لمن كان يرمق
وليس بغير العلم يُرقَى لجوِّه
لتبصرَ أعلامَ العجائب تخفق
يكاد قويُّ الذهنِ يعشو إذا بدَتْ
ومنظرُه يغدو كأنه زئبق
فلازم سبيلَ العلم يا خِلُّ واصطبِحْ
بأكوابِه دومًا فلا بابَ يُغلق
فإن الفتى الرِّعْديدَ بالعلم يرتقي
وذو الحِذْقِ عند السيل بالجهلِ يزلَق
فثابرْ أخي بالعزم والصَّبْرِ كي يُرى
بمدرسة الأعيان نادٍ مُرَوْنَق