انتهى درس "القواعد"
ما انتهينا!
جاء دور الأمثلة
وتماثيلنا منتشرهْ
مطلبي منكم أعزائي وطلابي
أن توافوني بقول فيه (لكن)
وبفعل دون (لكن)
اضربوا من كل قول وترهْ
واستأنفوا (التطبيق)... يكفي مهزلة
ما استفدنا من دراستنا كثيرًا
كلما نحفظ موجود في خزانات الكتب
كل ما نعرف بات منسيًا
وغطى روحه فن العطب
وأحالته الفضائيات سرابًا
ثم ضمته لديوان (النبطية)
ثم إنا... لا... و(لكن)
فلنعد للدرس (لكن... )
وقتنا الآن لضرب الأمثلة
وابتدأنا:
قال نائم:
كلنا يقظى و(لكن)
صحونا سكر وتمثيل وقتل لظروف الأزمنة
واحتلال الأمكنة.
واجتثاث البررة
قال آخر:
تحن أحرار و(ولكن)
آه من (لكن) هذي الآسرة
ثم آه... من جدار القهر
يأتي بعدها
هذي التي قد حولت أمتنا مستعمرة
(لكنها) حاولت توظيفنا خدمًا
لعبد المماليك الفجرة
فقال جاري:
نحن خير الناس دينًا ثم (لكن)
آه من (لكن) هذي الكافرة
قد تركناه قليلاً
كي تستطيع سباق الكفرة
فامتطوا صهوة مجدنا
وأداروا المجزرة
جاء دوري:
قلت إنا أكبر قوة في عالمنا منتشرهْ
بيد (لكن)
فرقتنا شيعًا
ثم لما كبرت أشياعنا
مزقتنا دولاً
ثم عادت لتقطعنا نتفًا أصغر
كي لا تبقى من جذوتنا شررهْ
ثم ها هم يبحثون عن الغصون النصرة
وعن فروع الشجرة
ها هم يقتلون النشأ
ويقطفون البراعم المخضرة
ثم ما ظنك حين يرون الثمرة
هل يبقون لها أثرًا
أو ينسون البذرة
صاح صائح:
اقتلوا (لكن)
وانقذونا من براثنها
وامسحوها من قواميس العربية
كفرتْ بكل القيم المعتبرة
وانبرت تنشر إحباطًا وتعلى
سهم اليأس
وترسم قينا صورهْ
كلنا صرنا ك (لكن)
نضرب عما قلناه بالأمس ونعفي أثره
نبدأ دومًا بجديد
ولذا ننسى تاريخ البررة
نغزل طول اليوم
وليلا ينقض كل منا غزلهْ
فمتى نصبح أفعالا تنسخ؟
ومتى نبطل فعل السحرة؟
فينا الدين ومنا الداعي
لكن...
أنى يظهر فينا أثرهْ؟